近日，由教育國際交流協(xié)會主辦的教育展在北京舉辦，來自20多個國家和地區(qū)的近200所院校前來參展。為提升觀眾參展體驗，展覽采取“虛實結合”的方式，運用“線上+線下”相結合的手段，同時進行實體展覽與遠程交流，為滿足當下青年的留學需求，提供一個國際教育優(yōu)質資源平臺。
“虛”與“實”是相對的，從文學層面來講，“虛實結合”，就是把抽象的講述與具體的描繪相結合，可以使文章兼?zhèn)鋬群c外延，虛實相生，文采與趣味俱存。在創(chuàng)新驅動發(fā)展的背景下，“虛實結合”已成為重要發(fā)展方向，并圍繞社交、金融、教育、醫(yī)療、康養(yǎng)等領域，逐漸融入到人們的社會生活之中。
茶藝VR實訓室的主要實訓項目包括虛擬情景導入、實訓任務驅動、角色訓練，與實際中的工作崗位結合，實現“教“、”學“、”做”、”訓”、”考”使用專業(yè)設備來保證教學。最終充分利用學校育人平臺，實現教學與工作崗位的有效對接，從而培養(yǎng)學生具備基本的職業(yè)能力。茶藝VR實訓室主要包括了五大專業(yè)，有茶葉的基本知識、茶藝的技術、茶藝的禮儀、茶藝的規(guī)范以及悟道的學習，通過全場景方案的應用，有效提升差異水平的服務質量和就餐效率。強化學生基礎知識和理論的學習，熟悉餐飲運營的標準流程。茶藝是酒店管理專業(yè)中重要的一環(huán)，酒店管理數字化教學和運營通過實訓室建設體系培養(yǎng)學生具備智慧化視野、智慧化思維、智慧化知識以及智慧化技能。
茶藝VR實訓室主要要應用于營養(yǎng)膳食健康管理實訓室、烹飪實訓室、中餐管理實訓室、綜合實訓室組成，學生畢業(yè)后可擔任烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)服務與管理行業(yè)。在技術進步與創(chuàng)新發(fā)展的雙重驅動下，以云計算、大數據、互聯網、物聯網、人工智能等為代表的新一代信息技術與教育、能源、制造、醫(yī)療、服務、農業(yè)等領域的融合創(chuàng)新，互聯網數字化轉型正在重塑社會及市場的工作形式。發(fā)展壯大新興業(yè)態(tài)，打造新的市場經濟增長點勢在必行。在此進程中，教育作為無產與有產的過渡，其橋梁作用日益顯著。“互聯網+”時代下應用虛擬仿真技術，創(chuàng)新教育模式已經成為我國高等教育改革的重要策略。“虛擬仿真實訓”，“虛擬仿真數字人才建設”成為教育行業(yè)關注重點。
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公司聚力打造“1+N+X”平臺體系，實現1個平臺、N個實訓室、X校內可擴展的立體化數字教學與實踐體系，為暢通教育、醫(yī)療、機構、社區(qū)、大眾健康等行業(yè)發(fā)展奠定數字化基礎。為職業(yè)培訓、高職院校、研究機構等各大教育領域提供服務，并成功與全國數十家中高職院校達成深度合作，為院校定制“虛擬仿真”實訓基地的搭建方案，逐漸實現教育信息化發(fā)展，推動教育改革與創(chuàng)新。
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