一、虛擬現實高校老年服務與管理專業(yè)實訓室各個實訓室

1、老年活動策劃實訓室

       老年人活動策劃實訓室設計體現“以人為本”的思想，體現社會責任性。訓練學生幫助老年人打發(fā)時間、驅走孤獨、維持智力和保持一定社會關系的技能。讓學生進一步學會用各種娛樂項目服務和滿足老年人的健康和情感需要，豐富晚年生活，更能彌補老年人寂寞孤獨的精神狀態(tài)，滿足老年人返老還童、求知和求樂的心理，增進老年人之間的聯系與情感交流。

2、老年康復護理實訓室

       老年康復實訓室是對學生進行老年健康教育指導實訓的場所，根據相關課程實踐教學的需要，承擔的實訓內容：健康宣教資料制作、健康教育方案制定、多元化護理實訓。通過模擬老年護理病房對學生進行老年基礎護理技術實訓，根據老年護理、老年照護等相關實踐教學的需要。老年護理實訓室是對學生進行老年基礎護理實訓的場所，為學生提供老年養(yǎng)老護理的教學環(huán)境，通過模擬養(yǎng)老護理對學生進行老年基礎護理技術實訓，根據老年護理、老年基礎照護等相關實踐教學的需要，熟悉相關實訓設備，針對不同老年的身體問題，進行營養(yǎng)膳食分析，合理配餐。

3、老年機構運營與管理實訓室

       老年機構運營與管理實訓室主要用于老年專業(yè)學生小組教學，通過熟練運用老年機構管理模擬軟件、呼叫中心系統(tǒng)以及老年人健康管理系統(tǒng)完成老年機構運營、老年康復護理的相關實踐教學內容，同時融入老年專業(yè)1+X證書考證內容，為學生考取老年專業(yè)相關證書提供支持。

4、居家、機構照護實訓室

       居家實訓區(qū)域按無障礙標準，模擬一位日常生活活動能力降低的老年人獨自居住在一套50㎡居住環(huán)境。室內配備多種生活輔助器具，幫助學生了解老年人在智能化、無障礙的“環(huán)境輔助生活系統(tǒng)”的幫助下，可以更長久地生活在原來熟悉的住所和環(huán)境中。機構照護區(qū)域模擬半自理、失能的老年人生活區(qū)域，讓學生利用各種護理技術，幫助提高老年人的日常生活能力，學會指導“半自理老年人”利用生活輔助器具進行失能補償，從而獲得自理、自立的生活方法。

二、 虛擬現實老年服務與管理實訓室實訓項目

   （1）學習使用老年自理能力評估系統(tǒng).

   （2）老年人個人生活照料：口腔護理、皮膚清潔護理、協助用膳、飲水或喂飯（臥床和半坐位）、鼻管喂食、穿衣、修飾、入廁等。

   （3）老年人個人清潔衛(wèi)生：洗臉、洗手、洗頭、洗腳、臥床擦浴、整體洗浴、大小便失禁護理等。

   （4）日常健康護理：測量體重、身高、體溫、血壓、血糖、脈搏、掌握轉運方式（從床到輪椅、從輪椅到床、從床到床）、外出的護理方式、輪椅的使用等。

   （5）護理禮儀：說話語氣、語速、用詞、表情、手勢、行動站姿，坐姿、走姿、操作技能力度等。

   （6）養(yǎng)老服務：換洗衣物、清潔房間，更換床單，整理床鋪等。

三、北京凱禾瑞華科技公司介紹

       北京凱禾瑞華科技有限公司自2007年08月27日成立以來，始終以“優(yōu)質健康、全心服務”為立業(yè)之本，專注養(yǎng)老服務產業(yè)，打造專業(yè)化、標準化、品牌化養(yǎng)老服務品牌。形成高新產品設計、研發(fā)、服務一站式服務體系，成就經典品牌。